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2021/06/08

優しい

蔓延防止宣言もどこ吹く風

感染者数も下火になってきたからか

関係なくそもそもなのか

車がめちゃくちゃ多い

解除も近いだろう

我先に動き出す感じだろうか

何でも早い者勝ちは嫌だな

子供たちの会話に

良く聞こえてくる話題の一つに

学校のことがある

友達のこともあるが

意外と多い話題が

先生のこと

直接、先生単体のことではなく

他の子供との絡み等が多い

第三者として別の角度からよく観察しているのだ

で

気になるのが

「優しい」

という子供たちの基準

話を聞いていると

どうも優しいの基準は

「怒らない」

のようだ

怒らない=優しい

子供たちが勘違いしてそうだ

怒らないんじゃなくて

怒れないんじゃ

で優しく注意をしても

子供たちは言うこと聞かない

怒れないことを逆手にとる

子供たちからそんな笑い話が聞こえてくると

「甘えるな」て吠える

学校の先生方も大変だなて思う

子供たちの

「優しい先生」の基準を鵜吞みにしない方が良い

親以外から育てられる環境がなくなってきた

学校の帰り道ザクロの実をとって追いかけられたり

他人の家の敷地が近道だからて私有地を通って叱られたり

帰り道の近所家から暑いから水飲まんねて頂いたり

周りから怒られたり育てられる環境

なくさない方がいいな

親だけでは限界がある

2021/06/05

熊日学童初戦

無観客ご理解とご協力ありがとうございました！

６年になって初めての公式戦

昨年は中止

今年は無観客

本当は保護者の皆様と一緒に

分かち合いたかった、、

観戦出来ないて

本当に申し訳ない💧

この学年は、公式戦になると人が変わったかのように

カチンコチン

何も出来ないままで

初勝利は遠ざかっておりましたが

やっとこさ

突破口をこじ開けた

ただ

１点とってから重かった

どこでも点数取れたら波に乗れるはずだが

なかなか次に決まらないと

変な焦りが出てくる

お見合いならず

合コンみたいな(今は合コンて言うの？)

見合って見合って場面もあったが

慶太コーチが子供達が切らすことを許さないコーチングでどうにか持ちこたえた

そすれば

少しずつ自分たちのペースを

掴めた様子

公式戦の勝利は格別に嬉しいはず

本物の楽しいを

仲間と共にもっとたくさん体験して

2021/06/01

馬鹿話

子供たちと

たわいもない馬鹿話

そんな時間も取れずにいるけど

男の子は、こんな馬鹿話の時間が大事

女の子からすれば「全然面白くない」

て言われるような話

今日は、、

「勉強はしろよっ」て話

「バカはサッカーでも通用しないからね」

て話→将来→大学→進学地まで

３年と４年とそんな話

内容は馬鹿話(ё)

男の子はこんな話でも盛り上がる

こんな馬鹿話すら

子供に気づかれないよう

周りみて配慮しないと

苦しいなあ～💦

2021/05/31

客観視

冷静に自分の利害や感情を除いて

自分や我が子を客観視できますか

自己客観視

小学生高学年頃からこのような認知能力が伸びてくるらしいです

そして、この認知能力が高ければ学力も高いそうです

自分で何が出来て

何が不得意でどうしたら良いかと

考えたり変えたり工夫したり

が出来ているか

我が子が６年生だとしたら

うちの子、６年生

ん？大丈夫か？

そんな視点で視れるように

６年に接する親として

自身は適切に接しているのか

以前と同じように無意識に接していませんか？

コンビニに行ったときに

普通の家族が４人でお買い物

兄は５・６年

妹は３・４年

お母さんは４０歳前後

お父さんも同じ頃

兄は、お母さんにべったり

お母さんもそれを受け入れ

ベタベタ

お父さんも妹も何事もなく

幸せそうなご家族

でもそれを微笑ましく見れない

「ねぇママ～～～」

「ん～？何がいいの～」

て

大丈夫かその親子関係？

自分の事が自分で言えて受け答えが出来る

これに関しては出来る真面目な子供もいるけど

もちろん、ママがいないと出来ない子供もいる

双方共に絶対的に足らないのが自立心

自主的に自分に向き合える子供が本当に少ない

５年、６年の男の子は

親を毛嫌いし始める時期

思春期や反抗期の入口

中身は幼くても

思春期はやってくる

心と身体のバランスが取りにくくなるはず

最近よく聞く反抗期がない

高校生になっても仲良し家族

自我意識の芽生えがないから

ずっと親の管理下であるのかもしれない

親子の共有時間量ではない

精神的なもの

危機感を持つべき

2021/05/30

外部スクール

今ずいぶん増えて色々ありますね

色んなチームが色んなコーチが

それぞれ得意とする技術や能力

キーパー、ストライカー

ドリブル、体幹、

テクニック系が多いと思うけど

等々

チームの枠を超えて参加が出き

色んな事を習得できそうです

チームは学校

外部スクールは塾

みたいな解釈

必要性は全員にある訳ではなく

一人一人の今に合っているものか

状況を考慮して行くべきものと考えます

なので、ぜひともお考えの方は事前に相談してほしい

チームの承諾が必要と厳密にはありませんが

相談、アドバイスが必要とします

せっかくのメリットがデメリットに変わってしまうかもしれないし

本当に習得するべきものが

安心を買うだけになってしまうかもしれない

一見、あまり賛成しない風に聞こえるが

うちは賛成

なぜかというと

うちはチームとして評価は

高いレベル、、↑

ではない↓(T-T)↓

自他共に認める

→→であろうか

初心者にとっては丁度良いところを目指している

どちらかと言えば

地域スポーツのサッカークラブ

元々はスクールで完結する「ビーゴ」が前身

共働き家庭でもサッカーが習えるという環境を提供

そういうこともあって

幼児期からサッカーを習い始め

そのまま６年最後までいてくれる子供達が多い

なので悪く言えば鳥かごの外をあまり知らない

て自チームのことを評価するのも、、、汗

近くで手軽に友達と楽しく切磋琢磨

そして尚且つ、そんな身近な友達と共に

チャレンジしていける環境がある

色んなタイプの子供が

多くの選択肢を持てるチームだと思う

その反面、良くも悪くもだが

居心地が良くなり

出不精になる

今の環境に甘んじることなく

外の世界を知ることで

どんどんステップアップしてもらえたら

良いな

そうすれば、かごの中にいる

子供たちも

少しずつ

外に目を向ける事ができるだろう

行ってみなはれ

チャレンジしてみなはれ

https://www.sorriso-kumamoto.com/activity/junior/39010/

内容わからんければ聞いてみて